01

前段时间刷到一条新闻，评论区吵翻了。

一个8岁男孩在商场玩具区看中了一款变形金刚，价格不便宜，妈妈不同意买。

一开始，孩子只是小声嘀咕。几分钟后，他蹲下来，开始抽泣。再过一会儿，直接躺地打滚，双手死死抓住货架。

妈妈的脸色瞬间变得很难看。她快步走过去，拎起孩子的胳膊，劈头盖脸一顿骂，还用力推了一把。

孩子一愣，眼泪一下子收住了，但眼神里全是怨气。几秒后，他狠狠踢了货架一脚，玩具“哗啦”掉了一地。

路人拍下视频发到网上，立刻炸了锅。

有人说：“该打，不然以后无法天。”有人说：“孩子不是怪兽，他只是需要被理解。”

还有人感慨：“这不是一场小吵闹，这是在塑造孩子未来的性格。”

02

说句实话，孩子发脾气太正常了。

大人有情绪，孩子更有。区别是，大人会忍，会换个地方发泄。孩子不会。

他想要的被拒绝了，他觉得自己被冤枉了，他拼积木拼不起来……

这些在我们眼里“不算事”的小插曲，在孩子心里就是“世界末日”。

于是你就会看到—哭、闹、摔东西、躺地打滚，这些都是他们唯一会用的表达方式。

可关键在于：父母的第一反应，决定了孩子怎么理解“情绪”这件事。

有些父母，一看到孩子哭闹就急了。

“不许哭！”“再闹揍你！”这招短期可能有效，可孩子心里会缩成一团。

久而久之，他要么学会了压抑，不敢说出真心话；要么学会了模仿，用吼和打来解决问题。

还有些父母，选择装作没看见：“别理他，一会儿就好。”

表面看似冷静，实际上是忽视。孩子感受到的，不是“我能自己消化”，而是“没人关心我”。

这种被忽视的感觉，会一点点掏空安全感。

更有一些父母，怕场面失控，干脆妥协：“行行行，给你买就是了。”

短期是安静了，长期却养成了惯性—孩子觉得“我闹，就能得到”，以后遇到挫折，第一反应就是情绪化。

我朋友小芳的女儿就这样被惯坏了。上幼儿园时，她在超市想要买巧克力，被拒绝后直接在地上打滚。

小芳怕被别人看笑话，赶紧买给她。结果几年后，女儿习惯了“用闹换东西”。

甚至有一次在学校被同学抢了玩具，第一反应不是说清楚，而是抓起对方的头发。

老师说，这是因为她觉得“发脾气就能赢”。

03

我以前也犯过错。

有一次，儿子因为画画涂错颜色，直接把画纸撕了，气得直跺脚。

我当时正在炒菜，火气也蹭蹭往上冒，冲他喊：“不就画错了嘛，有必要这样吗！”

结果，他哭得更大声，还摔了画笔。那一刻我才意识到—我是在用情绪碰情绪，这只会让火烧得更旺。

后来，我换了做法。

第一步，不急着教育。

先深呼吸三次，让自己冷静下来。然后蹲下来，平视他说：“妈妈看到你很生气，是因为颜色画错了，对吗？”

第二步，帮他说出感受。

他愣了一下，点了点头。那一刻，哭声立刻小了，因为他觉得自己被懂了。

第三步，设定界限。

“生气可以，但不能摔东西。我们可以一起想办法改。”

刚开始没什么立竿见影的效果，但坚持几个月后，我发现他变了。

遇到事情，先会皱皱眉，说“我现在很生气”，然后才去找办法解决。

邻居老李家也是个例子。他们家儿子上小学三年级，脾气特别暴。以前只要考试没考好，书包就从客厅扔到阳台。

老李不是吼，就是打。直到有一次，孩子被老师批评后，当众推了同学一把，差点酿成大祸。

后来老李才学会先接住孩子的情绪，慢慢聊背后的原因。半年后，孩子的脾气真的收敛了不少。

04

很多人问我：“孩子发脾气，真有那么大影响吗？”有，真的有。

被理解的孩子，长大后更能理解别人，情绪稳定，沟通顺畅；被吼大的孩子，要么唯唯诺诺，要么暴躁冲动。

被忽视的孩子，心里总是空的，容易焦虑、不安；被惯坏的孩子，觉得全世界都该围着他转，抗挫力差。

说白了，孩子是照镜子长大的—你用什么态度对他，他就学会用什么态度对别人。

每一次发脾气，其实都是一次教育机会。你可以让孩子知道，难过可以有，生气可以有，但要学会好好说出来。

下次当孩子哭闹时，不妨先停下来，蹲下身子，给他一个拥抱，说：我知道你现在不开心，没事我们一起想办法。

这比一百句吼叫、一千次妥协，都更能让孩子记住—情绪可以被接住，也可以被温柔安放。

孩子学会了这件事，他的一生都会受益。