国民革命军黄埔预备前锋队队员：

在中考放假时，老师布置给我们的作文由于我们初二这里的课室要给初三中考做考场，所以我们放了4天半的假，我们老师给我们布置了一篇半命题作文：****是美丽的。

 所以我就写出了如下的作文《民主是美丽的》

原文如下：  

                                                         民主是美丽的

  纵览古今，世界上的大部分国家都是由专制一步一步走向了民主，在其中经历了无数的专制复辟和二次革命。直到现在，民主制度已经在人类文明史上闪耀了几个世纪。从公元前五世纪的雅典到1688年英国的光荣革命，到1776年美国的《独立宣言》，到1789─1799年的法国大革命，再到1911年的辛亥革命和《中华民国临时约法》。各个民主国家的实例证明，民主制度是目前最优越的政治制度。在民主国家中，宪法得到实施，法治得到贯彻，人权得到保障，公共预算得以公开，官僚机构的遴选得到全体国民的监察，贪污腐败得到最大限度的杜绝。而且，在民主制度里选民可以在不改变政府法律根基的情况下改变政府的首脑，也因此民主能够降低政治的不确定性和不稳定性。相对于一党专政和君主独裁的国家来说，民主是美丽的。

  相比之下，专制独裁就像是一个丑陋的暴君。想方设法掩盖自己的衰老和丑陋，利用手中一切工具来阻止人民获得真相。其最典型的代表就是中华民国大陆地区的CCTV和《人民日报》。这些“喉舌”存在的唯一意义就是帮“伟大、光荣、正确”的“党”粉饰太平和阻止人民获得真相。然而，丑陋的事物不管装扮的多么华丽，多么美妙，他的本质毕竟还是丑陋的。如果我们从中立的角度来，在无数华丽的谎言背后竟是一个丑陋的暴君。真正美丽的事物是不需要谎言来修饰的！正所谓“清水出芙蓉，天然来雕饰”而各国媒体在对这个暴君进行揭露的时候，他却在叫嚣、愚弄著被他的谎言蒙蔽的国民“西方的民主自由制度不适合中国的国情！”借著他强大的混淆是非能力，民主和自由被抹黑成了西方用来攻击中华民族的工具。这一点，只要会一点独立思考的人都知道，民主、自由和人权是普世价值。“天赋人权”，人的权利是生而拥有的。美国总统托马斯·杰弗逊说过：“上帝给了我们生命，同时也给了我们自由”（The God who gave us life, gave us liberty at the same time. ）。但是这个暴君却无耻的践踏民主，人权与自由。人民在这个暴君的压迫下早已忍无可忍，但是在暴君的三百五十三万“人民解放军”的威胁下只能忍气吞声。美国总统本杰明·富兰克林曾经说：“如果一个社会愿意以牺牲一些自由来换取安全，那么既不会有安全，也不会有自由。”在大陆，持不同政见者遭到迫害，提供中立、自由信息的维基百科被封杀，暴君只容许有利于维护自己统治地位的言论出现。

  当局对学生的毒害程度也是空前的，教科书中充斥著谎言，学生在“爱国主义教育”中遭到洗脑式的摧残。在本校九年级政治科的复习提纲上，竟厚颜无耻的写道：“2008年的雪灾有利于实践‘三个代表’重要思想、有利于维护‘党’的执政地位、有利于体现共产党员的先进性和社会主义的优越性。洗脑、洗脑、再洗脑，意识形态对教育的干扰甚至连幼儿园的小朋友也不放过“我爱北京天安门，天安门上太阳升，伟大领袖毛主席，指引我们向前进。”在这种环境下，由政府主导的篡改历史的行为已成为常态。广大生活在华丽的谎言中的人民还在为日本修改教科书而忿忿不平，但是请不要忘了，日本的历史教科书问题只是一家扶桑社的个人行为，与大陆地区的官方公然篡改历史的行为相比，中共的行为的影响之大，受害人数之多，远远不是日本一家小小的出版社能够比得上的！

  在中华民国大陆地区专制独裁的“中国特色社会主义”的统治之下，国民丧失了基本的人权和自由。相比之下，中华民国自由地区却被称为“世界民主的灯塔”。在这种强烈的对比之下，不难发现，中华民国的民主制度是美丽的，她的美丽所换来的不仅仅是经济的发展和人民的幸福，而且她的美丽也影响著大陆的同胞们，影响著世界的趋势，推动著世界的民主进程。

我们的语文书：

原稿：

在假期去香港买的两本书：

顺便感谢一下TONY先生慷慨的寄了给我一面国旗，非常感谢他的无私

在大概一个星期后，也就是今天早上的早读课时，我们的语文老师总算来找了我谈话，大致对话如下：
老师：『这篇作文是你写的吗？』
我：『嗯』
老师『你怎么会想到写这种东西呢？』
我：『er，看了书上和网路上的思想，然后结合自己的想法写出来的』
老师：『你的作文里充满著对政府的敌视，我是教语文的，这点我还是看得出来的』

我用共产党政权的合法性问题反驳她，她就援引了黑格尔的名言：『凡是合理的都是存在的，凡是存在的都是合理的。』试图说明共匪存在的合理性。。。。。。。。。。。。之后是一大串训话，整整讲了一家早读课（20分钟左右）

然后，我们的第二节课本来是要上音乐的，我准备把Tony先生寄给我的国旗插在课桌上展示（因为没有什么老师，而且现在快要期末考试了，多是上自习课），没想到突然调课，我们的数学老师兼班主任，级组长突然从后门走了进来。他看到了我插在课桌上的国旗，立刻把了起来，还把我叫去办公室训话，他说我还是个学生，要先搞好学习，不要搞这么多『反动』的东西。。。。。。。

期间我们隔壁班的老师走进来拿东西，见到我的国旗，说：『爱台湾是对的，但是不能当作一个国家来爱。我们需要一个统一的国家。』我说：『中华民国』 她立即大吼到：『中华人民共和国』。她说我对历史十分无知，叫我看看1945年-1949年内战时期的通胀率，甚至国民要拿麻袋装著钱去买粮食。我回答：『一个国家抗击比自己强大数倍的外敌侵略，不但没有退缩，而且还顽强奋战了整整八年，你换共产党来看看，看他能顶几个月。而且在『大跃进』之后造成的大饥荒时，有钱想买食物都买不到，还饿死了几千万人，这就是中华人民共和国』她就无言以对了 。之后又是一番劈头盖脸的训话。最后，一节课过去了，我的国旗也『赠送』给了班主任『小明』

P.S 我还想要一面国旗啊。。。 尺寸不限，请联系：davidchen163@gmail.com

谢谢