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川普变革 为何应该裁撤教育部?
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2月18日,美国大学教授协会(AAUP)发布声明《现在不是保持中立的时候》,针对川普政府2025年对9所大学“多样性、公平性、包容性(DEI)”政策的调查,斥之为“对大学的攻击”,暴露了教授阶层长期以来的傲慢——自视为真理化身,也揭示其对川普教育改革的强烈抵制。


2月18日,美国大学教授协会(AAUP)发布声明《现在不是保持中立的时候》,针对川普政府2025年对9所大学“多样性、公平性、包容性(DEI)”政策的调查,斥之为“对大学的攻击”。声明称,若以中立为由沉默,将损害机构使命。AAUP自诩“自1915年起定义并捍卫学术自由”。这不仅暴露了教授阶层长期以来的傲慢——自视为真理化身,也揭示其对川普教育改革的强烈抵制。

声明凸显精英阶层百年来的高姿态,他们常将异见者扣上“独裁者”“纳粹”标签,自认拥有定义自由的绝对权力。这种心态令人联想到《1984》中的“真理部”,而现实中,AAUP似已成为这一角色。近期,部分大学公然支持哈马斯,反对以色列自卫,招生更以种族、肤色而非成绩为标准,显示左翼思想对教育的深度渗透。联邦政府曾通过拨款推动DEI议程,控制各州教育内容,使大学沦为极左意识形态阵地,大众教育话语权尽失,引发广泛不安。

3月20日,川普签署行政令,指示教育部长麦克曼“加速关闭教育部,将教育权归还各州”,兑现竞选承诺,结束联邦通过拨款操控教育的局面。这一改革引发激烈争议。教授协会、主流媒体及民主党法官全力反对,攻击此令却避谈教育原则问题,只为维护既得利益。然而,川普此举代表民意,旨在节省开支并恢复州权,虽需国会同意,却符合民主程序。

民主制度下,行政首长经全民选举产生,与立法、司法分立制衡,保障言论自由。教育改革虽有争议,知识界可发表意见,但绝不能由教授协会垄断自由与真理的定义。川普改革旨在打破精英控制,重塑教育公平,挑战的正是这种傲慢垄断

责任编辑: 李冬琪  来源:阿波罗网李冬琪报导 转载请注明作者、出处並保持完整。

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